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君子周而不比,小人比而不周.君子和而不同,小人同而不和.什么意思

作者:淮南象牙塔
日期:2022-04-04 15:24:53
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  • 子曰:君子周而不比,小人比而不周 子曰:君子和而不同,小人...
  • 论语中“君子周而不比,小人比而不周”什么意思
  • 君子周而不比,小人比而不周是什么意思
  • 君子周而不比,小人比而不周是什么意思君子喻于义
  • 一、子曰:君子周而不比,小人比而不周 子曰:君子和而不同,小人...

    孔子的君子观:博爱、包容的胸怀,平等地看待任何人,用真诚的心与任何人融洽相处,不会刻意分别亲疎厚薄,君子相交,看重的是道义。

    原文:

    子曰:君子周而不比,小人比而不周。 子曰:君子和而不同,小人同而不和。学而不思则罔,思而不学则殆。攻乎异端,斯害也已!

    白话译文:

    有道德有修养的君子广泛地团结群众而不结党营私,小人互相勾结而不团结一致。君子广泛团结大众而不拉帮结派;小人拉帮结派而内部不团结。学习而不思考就会迷惘无所得;思考而不学习就不切于事而疑惑不解。做事情过或不及,都是祸害啊!

    此文出自孔子·论语《论语 为政第二》

    扩展资料

    写作背景:

    《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成,至战国前期成书。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

    孔子是《论语》描述的中心,“夫子风采,溢于格言”(《文心雕龙·征圣》);书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外,围绕孔子这一中心,《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。

    如子路的率直鲁莽,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩,曾皙的潇洒脱俗等等,都称得上个性鲜明,能给人留下深刻印象。孔子因材施教,对于不同的对象,考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况,给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。

    作者简介:

    孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。

    孔子开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。

    鲁昭公二十八年(公元前514年),晋魏献子执政,举贤才不论亲疏。孔子认为这是义举,在近处不会埋没与自己亲近而有贤德的人,在远处不会埋没受人推举而有贤德的人,这可以说是仁义了。

    鲁昭公二十九年(公元前513年)冬天,晋国铸刑鼎。孔子认为晋国的灭亡,主要是因为统治者没有好的制度和法度。

    鲁昭公三十年(公元前512年),孔子已经40岁了,孔子经过几十年的磨练,对人生各种问题有了比较清楚的认识,所以自称四十岁不疑惑。

    鲁定公六年(公元前504年),季氏家臣阳虎擅权日重。孔子称之为家臣掌政。所以孔子不上任,退隐而修著《诗》《书》《礼》《乐》,众多弟子跟着孔子走遍各国,跟随他学习。阳虎想要见孔子,而孔子却不想见到阳虎,后来两人在路上相遇。阳虎劝孔子出仕,孔子没有明确表态,随后孔子被升为小司空。

    鲁定公十一年(公元前499年),孔子升为鲁国大司寇,摄相事,七日而诛少正卯,曝尸三日,鲁国大治。

    鲁定公十二年(公元前498年),孔子为削弱三桓(季孙氏、叔孙氏、孟孙氏三家世卿,因为是鲁桓公的三个儿子的后代,故称三桓。当时的鲁国政权实际掌握在他们手中,而三桓的一些家臣又在不同程度上控制着三桓)采取了隳三都的措施,拆毁三桓所建城堡。后来隳三都的行动半途而废,孔子与三桓的矛盾也随之暴露。

    鲁定公十三年(公元前497年)春天,孔子55岁。齐国送80名美女到鲁国。季桓子接受了女乐,君臣迷恋歌舞,多日不理朝政。孔子与季氏出现不和。孔子非常失望。不久鲁国举行郊祭,祭祀后按惯例送祭肉给大夫们时并没有送给孔子。这表明季氏不想再任用他了,孔子在不得已的情况下离开鲁国,到外国去寻找出路,开始了周游列国的旅程。



    二、论语中“君子周而不比,小人比而不周”什么意思

    意思是:君子以道义来团结人而不是勾结,小人因利益而相互勾结而却不团结。

    出自春秋时期孔子及其弟子的《论语·为政第二》:子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”

    周:以道义来团结人。

    比:因利益而相互勾结。

    《论语里仁》里也有记载:子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(孔子说:子懂得的是道义,小人懂得的是利益。)

    综合上述来理解,就会明白君子喻于义,所以周而不比;小人喻于利,所以比而不周。由此更可见君子境界高远,品德高尚。此处论说君子,是在教人为政时,从人的为人处世、在具体事情中表现来识己察人。

    扩展资料:

    孔子曾说“有朋自远方来,不亦乐乎”,所以孔子这里所说的“周”和“比”主要是针对道德差异。在兴趣上,每个人都应该各投所好,但在是非善恶上,人则不应该以自己的标准为标准,以自己的私心好恶为标准来衡量人、选择人。这才是孔子这句话的本意。

    这就是孔子强调的君子与小人的评判标准,即君子喻于义,小人喻于利。君子的团结只为共同目标的“义”,小人的勾结,则不过是为了个人的私利罢了。周和比,一褒一贬,所以周应解释为亲和、亲厚,比应解释为勾结。

    君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。

    三、君子周而不比,小人比而不周是什么意思

    君子周而不比,小人比而不周——君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心;小人则结党营私。
    摘自南怀瑾《论语别裁》:君子与小人的分别是什么呢?周是包罗万象,就是一个圆满的圆圈,各处都到的。他说一个君子的做人处世,对每一个人都是一样,不是说对张三好,对李四则不好,这就不对了,这就叫比而不周了。你拿张三跟自己比较,合适一点,就对他好,不大同意李四这个人,就对他不好,就是“比”。一个大政治家是和宗教家一样,爱人是不能分彼此的,我们对于人,好的固然好,爱他;但对不好的更要爱他,因为他不好,所以必须去爱他,使他好。这样一个真正的大政治家,也就是宗教家,也就是教育家的态度,这就是“周而不比”,要周全,不能比附一方。

    四、君子周而不比,小人比而不周是什么意思君子喻于义

    有道德有修养的君子广泛地团结群众而不结党营私,小人互相勾结而不团结一致
    君子讲求和谐而不同流合污,小人只求完全一致,而不讲求协调

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