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一、为什么我无论做什么事情都比别人要慢？
怎样对待磨磨蹭蹭的孩子主持 胡 嫣
郑州读者徐雨晨问：“我的孩子7岁，自理能力还行，但做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的，你急他不急。据老师反映，他在学校做作业也比别人慢。该怎样纠正呢？”
生活中爱磨蹭的孩子不少，给自己和家长带来不便，还耽误和影响正常的学习、生活，如何纠正孩子这一不良习惯呢？我们来听听家长代表的观点。
观点一 排除无关诱因，让孩子专心做事
上学前，女儿做事也磨磨蹭蹭，原因是她做事注意力不集中，容易被无关的事物所吸引。比如，正在吃饭，窗前有只小鸟飞过，她就会放下饭碗去看个究竟；正在画图画时，忽然听到电视里的声音，就会丢下画了一半的画，跑去看一眼电视，留下半拉子图画磨蹭着不肯马上画好，其他的事也雷同。所以，女儿做事往往“战线”拉得很长，效果还不一定好。针对她这种坏习惯，我和她妈妈就商量好，她做事时，尽量保持安静的环境，排除与当时事件无关的因素，使孩子能专心于她正在做的事情上，加快速度也保证质量，慢慢就养成了利索的好习惯。（9岁女孩父亲 张 健）
观点二 加强时间观念，培养孩子把握时间的能力
孩子磨磨蹭蹭，与他们没有时间观念有关。我女儿就是俗话说的那种“老虎紧追到脚跟，还要回头辨雌雄”的人，是个典型的没有时间观念的孩子。由于磨蹭，上学经常迟到，被老师批评是家常便饭。我非常苦恼，下决心帮她改正。首先，我帮她认识磨蹭给她自己和父母都带来不好的后果，她接受意见并表示愿意改正。接着，我与孩子一起制定了一个互相监督的计划，让她监督我有没有磨蹭现象，爸爸做裁判，记录结果并及时报告。我们一起制订了生活日程表，记录每天早晨穿衣、盥洗、吃饭等所用的时间，一段时间后看有没有进步（为了维护她的积极性，我常常让她赢），女儿为自己的进步而高兴，主动加快了自己的做事速度，时间观念也加强了。现在她会根据时间来调节做事速度，有了初步合理把握时间的能力，迟到的现象几乎绝迹。看到女儿的进步，我也由衷地感到了教育成功的喜悦。（8岁女孩母亲 黄丽梅）
观点三 启发孩子的竞争心理，提高灵敏度，改变磨磨蹭蹭的现状
生活节奏日益加快，但对孩子来说，他们还没有接触社会的经历，自然感受不到紧张气息。但是，孩子要长大，一个作风拖拉的人是无法在竞争社会立足的。对此，从小训练孩子主动把握现实的能力和智慧是根本。具体做法是：适当增加生活的紧张气息，启发诱导孩子的竞争心理，提高他们的灵敏度，改变磨磨蹭蹭的现状。
从儿子上幼儿园起，我就有意识诱导他的竞争心理，让他经常和小伙伴展开竞赛：比速度、比勇敢、比仔细等等，让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力，养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家，我们也常开展有益的亲子竞赛，通过胜负交替，锻炼了孩子的心智，也提高了灵敏度。现在，儿子适应了这种节奏和习惯，很少有磨磨蹭蹭的情况。我觉得适当增加些生活的紧张气息，对孩子日后的成长和精神的形成也有很重要的作用。（13岁男孩父亲 陈 敏）
观点四 管放结合，让孩子经受必要的锻炼
我家三代同堂，女儿从小享受“全程服务”，饭来张口，衣来伸手，养成了对成人的过分依赖。一旦要她自己做事时，她就四肢没力，手脚不灵了，凡事磨蹭着，等着你们“伸出援助的双手”。我们也曾尝试从培养自理能力入手让她改变磨蹭的习惯，但都不了了之。比如：冬天穿衣，怕她受凉，奶奶赶紧去帮忙；吃饭太慢，爷爷怕饿着她，又破例喂她。这样“自己的事情自己做”变成了一句空话。上学后，问题马上暴露了出来：在学校，她什么事情都比同学慢，吃饭慢、做作业慢，连考试、测验都无法按时完成。这才使我痛下决心，该她自己做的事绝不代劳过多，此为“放”的过程，让她在做的过程中，锻炼才干。同时，我们也下决心“管”，规定时间内不吃完饭，就坚决收拾掉餐桌，使得她下次进餐时必须抓紧时间。孩子做事遇到的困难，也不急着帮忙，只做必要的指导。我们还做通了爷爷、奶奶的思想工作，管放结合，让孩子经受必要的锻炼，早日摆脱磨磨蹭蹭的阴影。（9岁女孩母亲 胡 萍）
观点五 “反话正说”，让孩子树立信心，积极进取
孩子很重视父母的评价，表扬鼓励总是能激励和打动孩子。儿子好磨蹭，我的办法是“反话正说”。比如，有段时间，孩子每天晚上上床睡觉前总是磨磨蹭蹭的，到很迟才入睡，睡得晚就影响第二天的早起……我急得每天骂他一顿也没用。我想到儿子很爱听好话，就试着反话正说：“晓明大了1岁，懂事不少！用不着妈妈提醒，就上床睡觉了。”话音未落，儿子立马上床钻进被窝。第二天，又是表扬将他“催”上床。后来，在其他事情上，我也试了几次，效果都不错，为此，我还给儿子小玩具和的奖状，他非常惊喜和自豪，磨磨蹭蹭的现象越来越少，做什么事情都信心十足。（6岁男孩母亲 张 倩）
观点六 用自然教育法，让孩子尝到磨蹭的后果
“自然教育法”倡导：一个人应当承受他的行为引起的后果，从而调整自己的行为方式。儿子由爷爷、奶奶带大，也许是老年人行动相对迟缓的缘故，他们对孙子没有什么动作敏捷、做事爽利的要求，在一定程度上造成了孩子磨磨蹭蹭的习惯。现在每天上学前最紧张的时候，他也快不起来。与老师取得后，我决定让他品尝磨蹭的后果。早晨，我没有像往常一样催促他，由着他慢吞吞地整书包、擦皮鞋，还“忙里偷闲”地看“奥特曼”图书……结果当然是迟到挨批评。回家后他很难过，我告诉他：“平时不迟到是因为有爸爸、妈妈在替你着急，催着你加油。现在，你长大了，要学会做事加快节奏，安排好时间，如果磨蹭习惯不改，还会造成更严重后果。”现在，我还是不催促，任由后果教育他，他吃了苦头，也尝到了抓紧时间的甜头，做事快多了。（12岁男孩父亲 宓佳伟）
主持：行为方式决定行为能力，孩子磨磨蹭蹭一旦形成习惯，补救非常困难。并且，生活上磨磨蹭蹭的坏习惯会迁延到学习、交往等多方面，引起一系列后果。父母合理安排好孩子的生活，从点滴小事做起，教育孩子提高做事效率，就能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯
参考资料：
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二、孩子做什么事不愿意就特别磨叽、说多少遍都不听、慢悠悠的！眼看...
我是个家庭教师，我现在教的这个小孩子也有这个情况，她一方面写字写得很慢，常常抄写一点语文生字也要写很久，而且还很喜欢拖拖拉拉，磨磨蹭蹭很久才肯写，所以常常没办法完成作业。我对这一点有很深刻的感受。要解决这个问题，要做以下几点。首先就是练习快速写字，你看你的小孩有没这个毛病，如果只是性格上比较贪玩不喜欢写作业，那就要先做一下思想工作了。制定比较严格的学习时间，比如晚上7点半到9点半，这段时间是学习的，那就每天要按照这个规律来做，不可以看电视，也不可以去玩其他的，一定要乖乖地写作业，而且如果没有特殊情节也不允许他拖太久，拖到十点多还没写完，那也很不合理，毕竟孩子的精力也是有限的，大人不可能老是看着他。有必要的时候，要让他知道一下拖写作业的教训，让他经历一次写不完作业没作业交被老师骂的情况，他就自然会变乖了。不过磨蹭还是性格的问题，如果他做其他的事情也有这种情况那就要引起重视了，让他从生活中的小事做起，不要养成拖拉的习惯，比如吃饭啊，洗衣服啊，就马上要做完，不要做一半又去干其他的。这样对以后学习和工作都不太好。做家长的就要多费心多督促啦，哈哈，要辛苦咯。三、孩子不管做什么事情都喜欢磨磨蹭蹭，怎么办？
你对你家“没有时间概念”的小家伙现已深恶痛绝了？仍是先消消气，试着倾听一下宝宝本身内涵的“时钟”的动听嘀嗒声吧。艾妮的小儿子右右22个月，聪明心爱。但艾妮总是百般无奈地诉苦道：“每逢我要带他出门作客或是赴啥约会的话，要想走出门那简直是比啥都艰难的一件事！我得不断地催他从速把玩具都收起来，从速上个厕所，从速穿上大衣……我越让他快点儿做，他反而越抵挡，满屋跑，乃至赖皮躺在地上捣乱！成果可想而知，不只咱们结尾迟到了，并且我还不得不分神抵挡他的恶劣心情和歇斯底里！”许多像艾妮这样的家长都有过类似的“苦楚”阅历。他们结尾会知道，要想让天生就慢慢腾腾、磨磨蹭蹭的小宝物跟上大人的节奏或日程组织，不管怎么软硬兼施，那一般都会是以家长的失利告终的一场战役！像右右这样不到两岁的小孩子是没有“迟到”或“错失”的认识的，他并不知道若是晚了半小时的话，或许就会因遭受堵车而招致上班或约会迟到一两个小时！慢悠悠的孩子——他们有本人的时钟在孩子们的眼里，大大家一天中大大都时辰总是忙繁忙碌、紧严重张的。相反，1岁左右的小孩子们就只生计在“当下”和“此刻”，他们没有那么多“接下来要怎样或会怎样”的概念，没有关于“将来”的真实认识。因此，知道并承受你和宝宝之间这样一个最根本的不同，就会协助你防止一些不必要的“战役”。爸爸妈妈们有时会有一种误解：以为小孩子们一天到晚不断地动，他们体能上已然可以这么活跃和敏捷，那么脑筋和认识的反应速度也应该是很快的。但实际并非如此。1岁多孩子的生计节奏其实是适当缓慢的。他们得不断地学习和吸收身边的一点一滴——这国际对他们来说太丰厚也太奇特了，一切都那么新鲜，需求慢慢地调查并一点点地接收。这个进程必定是安静、沉着和慢速度的。一起你还会发现，一方面，这些小家伙关于招引他的东西能以无限的爱好和耐性去把玩、去探求、去揣摩。就比如当他对你的口红很猎奇时，他会把它转出来、转回去，转出来、又转回去，乐此不疲。而另一方面，关于那些他们一点儿也没有爱好的东西或活动，就会毫不忍受。在2岁曾经，大大都孩子在日复一日的生计中，开端学习并懂得事物更迭的次序——“我要先爬上餐椅，然后再吃饭”。一起，在大大家行动的影响下，他们也开端学习一些大人国际里的根本的时辰概念，调整着本人的时钟，逐步向大大家挨近，然后更好地习气这个国际。比如他们看见爸爸妈妈早晨起床之后，都是先刷牙、然后吃早饭、然后出门去上班，他们便得到了这样一种时辰规则。本人也学着这样做。这些简略的认识会在日后协助他们体会比如“小时”“分钟”等一类更笼统的时辰概念。当然，孩子本身也有内涵的时钟节率，比如何时饿，何时犯困等等，都有一定之规。打断与敦促——孩子会很受伤虽然宝宝们看起来跟不上或无视大人的节奏和方案，但他们其实是很敏感于周围事物运动的速率的。他们本人的内置时钟也很简单被繁忙的爸爸妈妈所打乱。这个年纪的孩子在游玩时投入了他们悉数的情感和智力，因此他们会很专心，并充沛感触其间的愉悦。而若是此刻他被打断并被敦促去做另外一件事，他就会感到特另外懊丧和不快。而爸爸妈妈对孩子的打搅，其实是打断甚或间断了他学习的进程和社会性思想的开发。游玩其实就是孩子的作业。做爸爸妈妈的有责任为孩子创造条件让他们按本人的节奏去学习。好像大人在作业时不期望人打搅和敦促相同，孩子也需求得到这些。当孩子在平常生计中总是被逼地去遵从或合作大大家的时辰表，而显得对本人的环境无所操控时，他们的自信心、自尊心就简单遭到损伤。一起，他们会不自觉地付诸一些自卫的行动，他们会把憋屎憋尿及不准时吃睡作为与爸爸妈妈争夺操控权的一种方法。平衡你们之间的节奏明显地，在孩子共同的时辰感和爸爸妈妈本人关于时辰的紧迫感之间寻求一种平衡是很有必要的。作为爸爸妈妈，你首要需求知道你的宝物的性格。一些孩子整天都处在兴奋之中，而另一些孩子则会因疲惫或饥饿而脾气暴躁，更有一些不习气环境变换的孩子会因被逼迫而不知所措。若是可巧摊上了一个天分不那么和顺的孩子，那么家长就有必要调整本人的习气和方法以防止让孩子遭到困惑。比如说，做爸爸妈妈的习气早上，使用清晨和上午的时辰干事，而孩子却习气在上午十点小睡上一觉，那么你最棒就不要在上午组织活动方案。也就是说，在孩子年纪尚小的时分灵敏组织日程时辰是更为有利的实际的挑选。一起，尽量张弛有度地避开那些最繁忙的时辰。比如，如正餐前组织沐浴往往会因过于严重而使孩子不能痛快地大玩肥皂泡。那么，最棒把沐浴时辰组织在餐后。爸爸妈妈们有必要认识到，让孩子按他们本人的节奏生计是家庭生计的榜首优先。当然，有些时分需求让孩子合作大人的快节奏，但不管那是一个特别时辰仍是一个一般事情，做爸爸妈妈的都应该可以协助孩子将本人的时钟与家长的有机地和谐，而尽量防止那些临时性的抵触。比如要出行时，家长应该提早给孩子一些提示：“十分钟之内，咱们得脱离”之类的。当然，一次提示对大大都这样年纪的孩子往往是不行的。所以你最棒在结尾把孩子带出门之前多提示他几回。因为1岁左右的孩子言语才能很有限，大人要将这类出行和环境变换言语化，以使孩子们习气。也就是把这些变化用简略明了的话说出来，以削减他的不安全感。开始，这类词语对孩子们能够不具有啥意思，但至少可以使孩子们取得出行或离去前需求得到提示的主意。一段时辰之后，孩子就会习气这种环境的变换并逐步不再抵抗了。但是，当不需求依照时辰表去干事时，那就好好享用一个幼稚国际所带来的放松和适意吧。说到底，享用时辰和生计是孩子教给大人的夸姣一课。最美好的是无过于和孩子们在一起品尝了。
四、我上二年级的儿子无论做什么都慢，上课写作业吧，如果老师在旁边...
改掉就好！洗碗洗菜洗干净就行了，不要去怀疑，- 上一篇：形容冬季成语有？
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