不竭动力:读音:bú jié dòng lì
释义:源源不断的动力。
造句:
创新是名族进步的不竭动力,是国家发展的长久推手,是世界繁荣的永世奇才。
创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。
竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
创新是名族进步的不竭动力,是国家发展的长久推手,是世界繁荣的永世奇才。5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
今夏有幸阅读了《什么是教育》一书,本书作者思维开阔、观点突出。本书作者在书中有诸多阐述,其中比较突出的是以下的观点:
“哲思活动是绝对自由的自我存在的特殊表达”,“原初性的哲学思考者享用了通过思考而又超越思考的自由,他们不想在探求包含一切活动的存在本身时,寻找勉强的知识。”
《什么是教育》一书中的言论丰富且不乏许多闪光的地方,通过阅读这本书,些许体会得以有所心得。每每阅读有关书籍时不免感到只是一遍的阅读是不够的,还有待深入的学习。本书作者有着非同一般的论述,阅读本书不失为提高自己的阅读功底的一大帮助,我想随着工作和生活阅历的不同,读书的感悟定会大有不同,我期待在阅读中有所学习有所收获,以下仅述一些我的读书体会吧。
我整理了一些书中的言论希望这些论点能够与大家分享。
诸如“对终极价值和绝对真理的虔敬是一切教育的本质。”
又如“教育依赖于精神世界的原初生活,教育不能独立,它要服务于精神生活的传承,这种生活在人们的行为中直接表现出来……”“我们生活在形成习惯的过去之中,不断形成和打破习惯是我们此在生成的坚实基础,没有习惯为底蕴,我们的精神的每一进步将是不可能的。”
如此等等,我希望通过以上的摘录与分享能够带给大家阅读的兴趣,同时希望这样能有益于大家共同学习共同提高,多少能我们的工作起到一些有益的作用。
终身学习是教师专业发展的不竭动力。
半个多世纪以来,几代塞罕坝人听从党的召唤,历经风雨不易其志,饱受磨难不改其心,肩负起修复生态、保护生态的历史使命,创造了无愧于党和人民的非凡业绩。对各地干部来说,推动绿色发展,建设生态文明,是责无旁贷的使命与责任。弘扬塞罕坝精神,就要牢记使命、敢于担当,牢牢把握人民群众对良好生态环境的向往,用行动诠释绿色发展理念,以保护环境、改善生态的实绩造福于民。
塞罕坝高寒、高海拔、大风、沙化、少雨,对于常人来说,仅适应这种极端环境就已非常困难,但塞罕坝人凭着艰苦创业的精神,在年均积雪7个月的高寒塞北,一年120天零下20℃以下天数的恶劣气候环境下,啃窝头、喝冷水、住马架、睡窝棚,以坚韧不拔的斗志,以攻艰克险的坚守,以永不言败的担当,在流沙中植树,在荒漠上建房,终于创造了“人逼沙退、绿荫蓝天”的伟大业绩。
无论是老一代塞罕坝林场职工的矢志不渝,还是新一代林场建设者的自强不息,都为新时期人们践行社会主义核心价值观注入了新能量、创造了新境界。无论从职工利益追求日益多元化的微观层面,还是从建设一支宏大产业工人队伍的宏观层面,我们都有必要探究、读懂塞罕坝精神的时代价值。
实践充分证明,绿水青山可以源源不断地带来金山银山,良好生态环境是一方发展的重要优势所在。思路决定出路,思想引领实践。弘扬塞罕坝精神,最根本的是切实转变发展观念,牢固树立绿色发展理念,正确处理经济发展和生态环境保护的关系,推动形成绿色发展方式和生活方式。像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,才能形成人与自然和谐发展新格局,为中华民族永续发展注入不竭动力。
使命至上体现在塞罕坝人身上,就是胸怀全局、勇于担当的责任意识。塞罕坝林场是一个充满朝气的先进群体,一个肩负党和人民重托的优秀群体,一个党的事业薪火相传后继有人的群体。塞罕坝几代人坚持“先治坡、后治窝,先生产、后生活”,把个人选择与国家需要、个人追求与人民利益紧密结合起来,在生态文明建设的伟大实践中实现个人理想和人生价值。
正因为灵魂里熔铸了使命至上、开拓进取的民族精神和时代精神,塞罕坝人才有了铁肩担道、气壮山河的中国气魄,才有了“不叫风沙虐京城”、“敢叫日月换新天”的中国精神。“塞罕坝精神”是社会主义核心价值观的集中体现,是中国精神的应有之义,是中国精神的重要组成部分。
“人是要有点精神的”,某种角度看,塞罕坝林场的成就正是践行这一哲理的收获和成果。构筑伟大中国梦需要千千万万个流淌着“塞罕坝精神”血液的“塞罕坝英雄群体”,“塞罕坝精神”作为中国精神的重要组成,决定了难能可贵、来之不易、要倍加珍惜的“塞罕坝精神”是中国构筑生态文明伟大中国梦的时代之旗。高钟浩
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