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一、不翼而飞的周记阅读答案
把周记交出去,小菁真是又紧张、又兴奋。因为这篇周记不同,它是小菁听完一位名作家演讲之后的感言。平常周记一两百字就解决了,这篇感言却足足写了三千多字。
感言是夹在周记里交上去的,因为周记本子写不下,小菁干脆誊在稿纸上。这是她平生最满意的一篇,小菁自信能得到导师的赞赏,何况那位作家,也是导师心仪的。
演讲会上,小菁看到导师也在场,不但不断做笔记,而且会后导师也排队上去请作家签名。
“如果老师发现我跟她的见解相近,该多高兴啊!”小菁想。自从交出周记的那一天,小菁就特别注意老师的反应:“她一定会在上课时,给我一个会心的笑!”
只是,将近一个礼拜了,导师好像完全没反应。
“她一定会在周记里,给我很好的评语。”小菁又想。
问题是,周记发下来了,什么评语都没有,那篇文章却不翼而飞。
“难道老师弄掉了?搞不好学术股长把周记拿去导师办公室的时候,不小心被风吹飞了?”小菁想了各种状况,最后终于忍不住跑去问导师。
“你的文章写得不错,过两天还你!”导师笑着说。
小菁放下心上的一块石头。可是愈想愈不对劲,三千字的文章,需要看那么久吗?算算日子,到今天已经快两个礼拜,搞不好被弄丢了!也可能老师忌妒我写得好,故意压下来。她不是也崇拜那位作家吗?她一定是吃醋。
小菁愈想愈气,看到导师也就愈不顺眼。“瞧!导师的眼神跟我一碰上,就奇怪地闪过一抹笑,不怀好心的、鬼鬼祟祟的笑!”小菁决定,这次周记发下来,如果导师再不把文章退回,就要找导师理论。
周记发下来了,打开周记本,仍然没有自己的那篇文章,小菁立刻冲去了导师办公室。
“我正要找你呢!”导师笑着把文章交到小菁手上……“非常抱歉,让你等了两个礼拜!”
打开文章,翻到最后一页。看到上面的评语,小菁浑身一震,两行泪水滚过面颊。
“你的文章写得太好了。我觉得只有一个人可以给你评语。”导师说:“所以我把它交给了那位演讲的作家。”
最伟大的老师,不但为我们开一扇门,而且指出一条路。不但指出那条路,而且带我们走过去,且在我们将要成功时,隐藏了他自己。
二、《不翼而飞的周记》刘墉阅读答案
今天,语文老师布置了一篇作文,这是一篇写爱的作文,要求举实例来说明一个“爱”字。这篇作文可不好写哦!今天我一定要把这篇作文写好。写谁对我的爱呢?对!就这么办!写妈妈对我的爱。说完,拿出一张纸,就噼里啪啦的写起来。好不容易写了一篇像样的作文,我就高兴地把作文交给那位给我补习的老师。只见老师桌前摆满了一本本的作业,我的作文就在其中。我没有说什么,就反过头去做作业了。过了一会儿,老师突然问我:“诗诗,你的作文呢?怎么找不到啊?”我听后,急忙翻起我的书包来,唉,没有。再翻翻老师桌前的一堆作业,还是没有。我的心情一落千丈,落到了谷底。怪事,一张作文纸会跑到哪里去呢?这可是我用尽心思写的一篇作文啊!就这么消失了,我有多么伤心。可是,就这么找也不是个办法,只能重新写一篇了。这时,我突然想到里谈迁,谈迁是一位史学家,他用了40年的时间,到处寻访,终于写成了巨著——《国榷》。可是,一场横祸降临了。《国榷》被盗了。《国榷》可是他的心血呀!就这么不翼而飞了,谈迁又是怎样对待的呢?他没有就此屈服,而是重新写《国榷》呀!而我,只是丢失了一篇小小的作文,就这么一把鼻涕一把泪的,你说,我有多么脆弱。是的,我不应该就此打住,而是应该重新拿出纸和笔来,继续写另一篇作文呀。是呀!人生中不管遇到什么挫折,都应该勇敢的面对,绝不能屈服!
三、不翼而飞的五百元的答案
参考答案:1、不翼而飞( bù yì ér fēi):比喻东西突然不见了。也比喻事情传播得很迅速。
2、周记并非不见了,而是老师觉得文章写得太好了,觉得自己不足以给评价,便把它交到演讲的教授那里了。
3、一名伟大的老师就是这样,不但为我们开一扇门,而且为我们指出一条路。不但、为我们指出路,还带我们走上路。不但带我们走上路,还陪我们走到成功的彼岸。当我们成功时,她便悄然离去。
四、不翼而飞的周记阅读答案
我想每个人都丢失过一些东西吧。我也不例外,也丢失过一些东西。现在就让我来告诉大家我丢失过一件对我来说很珍贵的东西。在五年级上册的一天上午,我高高兴兴地来到学校。上课了,我把手伸进铅笔盒里,想拿出一支钢笔来做笔记,可我一看铅笔盒,发现我的钢笔却“不翼而飞”了!我心想:奇怪了,钢笔怎么会没了呢?难道班上有小偷吗?偷走了我的钢笔不成?可我转念一想:不可能啊,我们班是一个团结、积极向上的集体,班上的同学是不会偷东西的。再说,谁没事干偷我的钢笔啊!肯定是我放在家里了……
就这样,下午放学后我回到家,一放下书包就跑到房间里找我心爱的钢笔。可是,整个房间我都找遍了,还是没有找到。这时,我急得要命,汗珠大颗大颗地从我的额头上掉下来,我就像热锅上的蚂蚁——团团转。接着,我又去问妈妈有没有看到我的钢笔?妈妈又不知道。这下,我终于知道我心爱的钢笔是真的不翼而飞了。
为什么说这支钢笔对我来说是这么重要呢?我就来告诉大家吧。第一:这支钢笔很好写,写起来很顺手,写出来的字也很漂亮。第二:这支钢笔是从我读二年级开始买的,它每天时时刻刻都伴随在我的左右,时间久了,就想和我结下了很深的感情一样。它毕竟跟随了我这么多年了,现在一下子不见了,使我很是伤心。第三:我曾经在四年级上册和五年级上册用这支钢笔去参加了深圳市读书月“新华杯”中小学生现场书法大赛,还得了一个三等奖,一个二等奖。现在钢笔不见了,真是使我怀念。这件事让爸爸妈妈知道后,虽然他们并没有说我什么,但就是说我自己太不小心了,这么好的一支钢笔都弄丢了。爸爸妈妈还说我总是粗心大意,叫我要改掉这个坏毛病!……最后,爸爸妈妈还安慰我,叫我不要太伤心,钢笔不见了就不见了,不用放在心上,下次买一支更好的钢笔送给我。我听了,很感激爸爸妈妈,开心地笑了,但心里还是觉得丢了那支钢笔非常可惜。
直到今天,我还没弄清楚那支钢笔是怎么不见的。虽然爸爸妈妈已经买了一支新钢笔送给了我,但是我真希望那支钢笔会重新出现在我的面前!
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