三字经祥训诂 名句读什么意思

《三字经》中的“详训诂，明句读”的“读”应读“dòu”。

原文：凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。

读音： fán xùn méng xū jiǎng jiū； xiáng xùn gǔ míng jù dòu

释义：

凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都将清楚，把每句话都讲明白，并且使学童读书时懂得断句。

重点字词解释：

训蒙：即启蒙，对儿童进行启蒙教育。

讲：讲解。

究：考究。

训诂：用当代话解释古书中词句的意义。

句读：古代称文辞停顿的地方为句或读。

启示：

人们在开始读书的时候必须打下一个良好的基础，首先是讲读发音要正确，辞意要清楚，要学会正确划分句子，这样才能领会文章中所表达的含义和观点。

扩展资料

韩愈曰：彼童子之师，授之书而习其句读（dòu）者，非吾所谓传其道解其惑者也。可见句读的重要性。

句读中经常出现的错误可分为两类：

第一类是应当读断而连读或者与此相反：

前者表现为把两句合成一句，如鲁哀公读“夔有一足”；后者表现为把一句话分成两句，如《汉书？贾谊传》：“国已屈矣，盗贼直(只)须时耳，然而献计者曰：‘毋动。’为大耳。”

其中的“毋动为大耳”是一句话，意思是把“无为而治”当作根本政策，反对采取任何措施；把它截为两句，不仅行文不畅，而且不合贾谊的原意。

第二类是把本应属上读的字属下读或者相反：

例如《史记？屈原列传》：“其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容自疏。濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，爵然泥而不滓者也。”这段话以“自疏”属上句，意思是屈原至死也不容许他自陈，是讲得通的。

但这样一来，下面的“濯淖污泥之中”却不能成句，“濯(浊)淖”和“污泥”同义，即使以“濯淖”活用如动词，下文也不可解。要使上下文贯通一气，应以“自疏”属下句，即：“……故死而不容。

自疏濯淖污泥之中……”意思是屈原至死不见容于楚国君臣，于是自动远远离开那污浊的政治环境。“疏”释为“疏远”，其后省略了介词“于”。这样来断句，文意才显得通畅。

参考资料来源：百度百科-三字经

参考资料来源：百度百科-句读