现在有很多中小学(尤其是初中)改成民办学校，其实都是形式上说是“民办”，因为为了落实国家的义务教育的政策，(义务教育阶段的)公办学校必须严格执行较为严格的收费标准，改为“民办”，收费便可以较宽松，更利于学校的发展。
一般来说，对学校，学生没有任何影响，因为改变前后实际上变化不大。教师队伍和领导班子都不会变。但是，由于某些鲜为人知的原因，优秀教师相对于“民办”，更青睐于“公办”，所以，“转轨”后，教师跳槽的现象也时有发生。因此，在很多这样的所谓的“民办”学校中，教师仍是国家性质。“民办”，仅仅是名义上的。
民办的，有些也包含些国家统招的招生计划，而这部分学生毕业后会颁发国家承认的学历。而剩下的非国家计划统招的，到时候发的毕业或结业证书是不被国家认可的学历证书。只能证明有其学习经历罢了。
现在有很多中小学(尤其是初中)改成民办学校，其实都是形式上说是“民办”，因为为了落实国家的义务教育的政策，(义务教育阶段的)公办学校必须严格执行较为严格的收费标准，改为“民办”，收费便可以较宽松(说白了，就是可以多收点钱)，更利于学校的发展。 一般来说，对学校，学生没有任何影响，因为改变前后实际上变化不大。教师队伍和领导班子都不会变。但是，由于某些鲜为人知的原因，优秀教师相对于“民办”，更青睐于“公办”，所以，“转轨”后，教师跳槽的现象也时有发生。因此，在很多这样的所谓的“民办”学校中，教师仍是国家性质。“民办”，仅仅是名义上的。 延伸阅读：北京小升初民办公助学校本文转载地址：|更多
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