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一、一、 请通过脑筋急转弯，写出各条成语
1、最爱学习的人（孜孜不倦） 43、最精明的投资（一本万利）2、最爱工作的人（废寝忘食） 44、最紧张的阶段（一触即发）
3、最贵的话语（一诺千金） 45、最急的性子（杀鸡取卵）
4、最贵的稿费（ 一字千金 ） 46、最坚韧的头发（千钧一发）
5、最宝贵的时间（一刻千金） 47、最快的速度（日行千里）
6、最长的寿命（寿比南山） 48、最快的流水（一泻千里）
7、最长的腿（一步登天 ） 49、最快的阅读（一目十行）
8、最长的时间（千秋万代） 50、最宽阔的胸怀（虚怀若谷）
9、最长的一天（度日如年） 51、最宽的视野（一览无余）
10、最长的棍子（一柱擎天） 52、最吝啬的人（一毛不拨）
11、最成功的战斗（一网打尽） 53、最厉害的贼（偷天换日）
12、最彻底的变化（改头换面） 54、最离奇的想法（异想天开）
13、最彻底的劳动（斩草除根） 55、最牢固的城墙（铜墙铁壁）
14、最惨的结局（一败涂地） 56、最秘密的行动（神出鬼没）
15、最大的效益（一本万利） 57、最怪的口音（南腔北调）
17、最大的满足（天遂人意） 58、最美的情话（甜言蜜语）
18、最大的家（四海为家） 59、最美妙的梦（一枕黄粱）
19、最大的容量（包罗万象） 60、最难做的饭（无米之炊）
20、最大的差距（天壤之别） 61、最难治的病（肝肠寸断）
21、最大的手（一手遮天） 62、最难听的歌曲（陈词滥调）
22、最大的地方（无边无际） 63、最难行的礼（五体投地）
23、最大的树叶（一叶障目） 64、最能击中要害的话（一针见血）
24、最短的季节（一日三秋） 65、最贫瘠的土地（不毛之地）
25、最多的颜色（万紫千红） 66、最漂亮的帽子（冠冕堂皇）
26、最反常的气候（晴天霹雳） 67、最怕事的人（胆小如鼠）
27、最费时的工程（百年树人） 68、最奇怪的动物（狼心狗肺）
28、最繁忙的季节（多事之秋） 69、最强壮的身体（钢筋铁骨）
29、最公平的事情（一视同仁） 70、最守秘密的人（守口如瓶）
30、最巨的人（顶天立地） 71、最突然的变化（一反常态）
31、最高的瀑布（一落千丈） 72、最危险的游戏（玩火自焚）
32、最高明的医术（起死回生） 73、最珍惜时间的人（争分夺秒）
33、最高超的技术（鬼斧神工） 74、最悬殊的区别（天壤之别）
34、最高明的指挥（一呼百应） 75、最香的饭菜（回味无穷）
35、最好的记忆（过目成诵） 76、最险恶的地方（穷山恶水）
36、最好的药方（药到病除） 77、最狭义的见解（一己之见）
37、最好的战术（不攻自破 ） 78、最勇敢的人（ 勇者无惧 ）
38、最荒凉的地方（寸草不生） 79、最有学问的人（博古通今）
39、最华丽的建筑（琼楼玉宇） 80、最有毅力的人（锲而不舍）
40、最后的结论（ 一锤定音 ） 81、最有预能的人（未卜先知）
41、最坏的名声（遗臭万年） 82、最有权威的决策（一锤定音）
42、最精彩的表演（有声有色） 83、最有价值的笑（一笑千金）
84、最遥远的地方（天涯海角）
85、最远的邻舍（天涯比邻 ）
二、 根据成语的意思进行联想各猜一件物品名。
1、铜墙铁壁（锅） 2、感人肺腑（听诊器）
3、明察秋毫（显微镜） 4、一身是胆（暖水瓶）
5、藏访纳垢（垃圾桶） 6、相映成趣（镜子）
7、遥相呼应（遥控器） 8、不翼而飞（火箭）
9、人云亦云（鹦鹉） 10、包罗万象（万花筒 ）
二、答案是成语的脑筋急转弯
崛起为中华之崛起而读书周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商人。魏校长问周恩来：“你呢，为什么读书？”周恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。周恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个13岁的孩子来说是非常难能可贵的。周恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了40年，1957年，又送给周恩来总理，两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化。为中华崛起而读书，是周恩来毕生的目标，唯是如此，周恩来才受到万民的景仰，几成为一个完美的化身。中华之崛起而读书——沿着伟人的足迹前进1995刚才同学们热烈的掌声，让我想起了86年前的一阵掌声。84年前，也就是1911年，在沈阳东关小学的教室里，者师问：“你们读书的目的是什么?”有的同学回答税为了当官，有的税为了发财，也有的说为了光宗耀祖；年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。—语惊人，掌声四起。人各有志。千百年来，对为什么而读书，有许多不同的回答，电视连续剧《八月桂花香》中，胡雪严的父亲胡道宏，几十年寒窗苦读，捱到中举当官之日就中风而死；《儒林外吏》中，吴敬梓笔下的范进，看到自己榜上有名竟当场发癫，在他们心中，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“世上万般皆下品，唯有读书高”，于是，读书当官，成了他们心中的理想，苦苦的追求，胡道宏、范进是那么的可笑，可悲而又可怜，相比之下，他们读书的理想是那么的渺小而短浅。那么，周恩来为什么会树立起“为中华之崛起而读书”这一崇高而远大的理想呢?我们都不会忘记，中国近代史上一页页屈辱的历史：鸦片战争的失败，《辛丑条约》的签定，山东半岛的侵占，东北三省的沦陷，“东亚病夫”的屈辱，“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实，—桩桩烙印在少年周恩来的心坎。岳飞的“精忠报田”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……一个个爱国英雄的事迹也深深的教育了他。国家兴亡，匹夫有责。有志不在年高。少年周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略，惨遭蹂躏的现实，才立志为中华之崛起而读书。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：图书馆，他专心孜孜，如饥似渴；旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦；“大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理；他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习；读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中用……读书，周恩来不仅掌撮了丰富的知识，为以后的革命工作打下了竖实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义信念。踏着伟人的足迹，回首历历径事，我们激动不已，面对现实，我们不禁感慨万千。时下，教授下海，学生也下海。大学生下海，中学生小学生也下海。有些学生退出象牙塔的教室，占据商品琳琅满目的三尺柜台，俨然一个精明的大老板；还有些学生60分万岁不亏本，80分惊喜要红包，还美其名曰有商业头脑，一切向钱看。他们跟年少的周恩来比，真是相差太远了。志当存高远。有了崇高的理想就有了巨大的精神动力，有了远大的理想就有了恒久的精神动力。那么，我们又应当树立什么样的理想呢?大家都清楚，我国还是一个发展中的国家。人均收入、综合国力跟发达国家相比，还有一定的距离。“为中华之崛起而读书”应当成为我们共同的理想。然而，中华之崛起、民族的强大，光靠理想是不够的，要科技、要文化、要一大批掌握了一定科学技术的建设者，作为跨世纪的新一代，我们应当刻苦学习，为真正实现中华之崛起而奋斗。同学们，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛起而读书，奔向二十一世纪。每个星期一的早晨，我们都会沐浴在阳光下，在嘹亮的国歌声中庄严肃穆的注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。这时候我们的心中油然升起一种爱国之情，是的，作为炎黄子孙，爱国是我们的神圣使命，也是我们中华民族的传统美德，可是，作为新世纪的大学生，你是否意识到：该如何报效我们的祖国呢？纵观中国上下五千年的历史，从古到今，多少文人志士为了报效祖国，写下了一页又一页的辉煌。在古代，楚国诗人屈原把满腔的热忱溶于《离骚》之中，含恨而逝。宋朝爱国名将岳飞，背上的四个大字“精忠报国”，伴随着他走过了多少个戎马春秋，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。文天祥这首《过零丁洋》至今还震撼着我们的爱国之心。清朝禁烟大臣林则徐在赶赴广州之前给他的老师留下了一句诗：“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”。在近代，鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”还有秋瑾的诗，田汉的词，聂耳的曲。多少革命老前辈用生命和青春创造了我们今天的幸福，毛主席的油灯，周总理的大衣，朱总司令的扁担。他们把自己的爱国之情表现在拯救人民于水深火热之中。在现代，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，人民的好卫士——任长霞同志执法为民保平安。同学们，作为二十一世纪的大学生，作为社会主义建设的生力军，我们应该怎么做呢？以天下为己任。为中华之崛起而读书！学生的义务就是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化你何以谈报国？出了这道校墙，我们要面对的是社会的纷繁复杂。是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮？中国，这条东方巨龙已腾飞，“振兴中华”的伟大任务就由我们来承担，同学们，明天的太阳一定会由我们托起，让这句不朽的名言不再成为空谈，不再成为口号。为中华之崛起而读书！希望帮到你三、()浑奇()成语
说一不二四、自学两个字的上部是什么成语
没有这样的成语，彝的成语有：商彝夏鼎 夏商的青铜礼器。泛称极其珍贵的古董。
商彝周鼎 彝、鼎：古代祭祀用的鼎、尊等礼器。商周的青铜礼器。泛称极其珍贵的古董。
夏鼎商彝 夏代的鼎，商代的彝器。泛指古董。
彝鼎圭璋 比喻典雅出众。
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