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一、“观今宜鉴古,无古不成今知已知彼,将心比心”是什么意思?
“观今宜鉴古,无古不成今。知已知彼,将心比心”的意思是以历史兴衰的史实作例子，来指导今天的行动。知道自己了解别人，设身处地为别人着想，体会别人感受。
一、全文：
昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻。
今宜鉴古，无古不成今。
知己知彼，将心比心。
……
二、赏析：
谈人及人际关系，借古鉴今，将心比心，心要诚恳。
三、出处：《增广贤文》。
四、《增广贤文》简介：
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的道家儿童启蒙书目。书名最早见之于明万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。《增广贤文》集结中国从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。
二、请问“观今宜鉴古，无古不成今”这句话怎么解释？
意思是用以前圣贤们的言论，来谆谆教诲你。广泛搜集押韵的文字汇编成“增广”，使你见多识广。应该借鉴古人的经验教训，来指导今天的行为，因为今天是古代的延续。
出自——中国明代周希陶《增广贤文》。
原文：昔时贤文，诲汝谆谆，集韵增文，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。知己知彼，将心比心。
译文：对于过去的名言，有好的作用，应该多了解一些，多记住一些。以历史兴衰的史实作例子，来指导今天的行动。知道自己了解别人，设身处地为别人着想，体会别人感受。
扩展资料：
《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句选编而成，其内容十分广泛，从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理，几乎无所不含，而又语句通顺，易懂。
但中心是讲人生哲学、处世之道。其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富。许多关于社会、人生方面的内容，经过人世沧桑的千锤百炼，成为警世喻人的格言。
一些谚语、俗语总结了千百年来人们同自然斗争的经验，成为简明生动哲理式的科学知识。
《增广贤文》的内容大致有这样几个方面：一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是表达对读书的看法。在《增广贤文》描述的世界里，人是虚伪的，人们为了一己之私变化无常，嫌贫爱富，趋炎附势，从而使世界布满了陷阱和危机。
文中有很多强调命运和报应的内容，认为人的一切都是命运安排的，人应行善，才会有好的际遇。
《增广贤文》有大量篇幅叙述如何待人接物，这部分内容是全文的核心。文中对忍让多有描述，认为忍让是消除烦恼祸患的方法。在主张自我保护、谨慎忍让的同时，也强调人的主观能动性，认为这是做事的原则。
《增广贤文》强调了读书的重要、孝义的可贵，这些观点体现了正统的儒家精神。但也正是由于这种庞杂，不同思想的人都可以从中看到自己认可的格言，使之具有了广泛的代表性。
参考资料来源：百度百科—增广贤文
三、昔时贤文，诲汝谆谆集韵增广，多见多闻观今宜鉴古，无古不成...
意思是：观察现在的一些问题，宜以过去经验教训作为借鉴;没有过去的经验教训，就没有今天的成就。生肖的话应该是老鼠或者猴子，“古今”，对应的就是“昨天”和“今天”，在十二时辰中连接两者的就是子时，子时就是鼠。另外一种是能够从古至今，总结教训慢慢进步的是人类，人就是是猴子，希望有帮助，谢谢，请采纳！四、昔时贤文，诲汝谆谆集韵增广，多见多闻观今宜鉴古，无古不成...
观今宜鉴古，无古不成今。出自《增广贤文·上集》
解释：观察今天的事情，应该借鉴过去的历史，如果没有过去，那就没有今天。
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